评论员 周稀银

　　武汉一个2岁半的孩子成片掉头发，带到医院检查被诊断为斑秃。医生追问发现，导致孩子掉头发的祸首竟是报考幼儿园的压力太大、报的培优班太多。

　　在接诊医生直呼“不可思议”且一再追问下，小患者妈妈道出实情：现在上海稍微好一点的幼儿园都需要参加考试入园，竞争非常激烈。为了让东东明年能顺利上一家知名幼儿园，今年暑假也“顺应大势”给他报了英语、数学、钢琴、画画、小主持人5个培优班。“丝毫不敢懈怠，就怕孩子输在了起跑线上。”妈妈坦言，自己也经常焦虑得整夜睡不好。

　　2岁半的孩子被妈妈“逼成”了斑秃患者，即使幼儿园再怎么高设门槛，家长也不能如此急功近利，让这么小的孩子同时参加5个培优班。

　　但是反过来思考，哪个妈妈希望孩子为了入园而同时参加5个培优班，想必她们自己也累得够呛，从内心也是极不情愿的。而幼儿园之所以抬高门槛，实在是资源有限，也是不得已而为之。双方的不情愿却又用实际行动伤害了孩子。

　　很显然，加大公办幼儿园建设，鼓励和扶持更多民办幼儿园建设，应该成为减少和避免幼儿入园难的“双轮”。这不仅寄望于政府加大财力的投入，而且还需要在幼教师资上有所为，既要提高幼师的整体素质，又要保障她们的应有待遇，从而稳定和提升幼教队伍整体素养。

　　学前教育即使进入不了义务教育序列，但也是必须加强的。一方面“幼有所育”体现教育公平，必将为所有儿童提供公平的受教育机会；另一方面“幼有所育”讲究质量，各有关方面需要提供有质量的学前教育及家庭教育。随着全面两孩政策对学前教育发展提出的新挑战，“幼有所育”的担子更重，但其实现所有幼儿平衡发展的目标不应改变。如何着力建设更多公办幼儿园，怎样鼓励与扶持更多民间幼教资金、校园投入及办学开园，又会如何建立学前教育成本负担机制，解决幼儿园在教师补充、工资保障等方面的诸多问题，也已成为当务之急。