评论员 扈美荣

　　学生在学校可以接受教育。毕业工作了，想继续学习怎么办?除去自学之外，有更方便的学习渠道吗？

　　近日，《中国青年报》报道了江苏开放大学的办学情况，让人很受启发。

　　这些年，我国实行了九年义务教育，大学教育招生人数增多了，整个社会的文化教育水平提高得很快。社会变革迅速，新生事物层出不穷，生活在这个时代的人必须要随时学习、终身学习才能跟得上社会的发展。一个人，即使已经接受了完整的小学、中学、大学、甚至研究生教育，直到博士毕业，如果不坚持继续学习，过不了几年就会感觉跟不上社会步伐了。终身学习，是我们前些年就提出来的，应是每一个社会人的责任和义务。

　　如果我们已经离开了学校，走向了社会，想工作之余继续学习，应该如何进行？自学，无疑是最便捷的办法。但是，自学是有条件的，学习者需要具备一定的学习能力。在很多情况下，受限于学习者的学习状况，不一定能完全掌握得了新知识。要是有老师辅导一下，学习起来就会顺利很多。还有很多新的知识，如果没有老师辅导，是根本就掌握不了的。

　　虽然这些年来社会上的大学生日益增多，但是仍然有部分人因各种原因，没能走进大学校门，对自己目前的知识学历状况、工作状况不满意，有强烈的继续学习、改善当前状况的愿望。

　　有一部分人，因为身体原因无法走进中学或者大学学习，但是他们还年轻，有强烈的自立自强的意识，希望自己能学到一技之长，自食其力。他们有强烈的学习渴望。

　　还有些人，像已经退休的老年人，虽然参加的社会活动不多，但他们有丰富自己生活的愿望，愿意参加老年大学的学习。近年来，新闻媒体上曝出不少地方老年大学报名火爆，很多老年人因招生人数所限而不能入学。

　　还有很多人，凭自己的工作能力、学习能力应付日常工作绰绰有余，他们还想在自己现有知识范围之外，再扩展学习一些生活等方面的知识，丰富自己的业余生活。

　　以上列举的仅仅是生活中有限的、常见的几种情况。生活中需要学习的人还有很多，需要学习的内容各异，很难也无法具体列举、统计，但是他们需要学习，有学习的愿望，有些人学习的愿望还很迫切。我们应该为他们继续学习、终身学习创造条件。

　　现在，我们有各类大学，但除去老年大学之外，大多是针对年轻人学习的，而且大多是学历教育。如果想参加某些方面知识、技能的学习，不一定能找到合适的学校。现在网络发达了，网校有了，但是大多是针对学历、职称方面的，而且收费也高。虽然在网络上能见到一些大学、机构把课程放到了网络上，但这相对于庞大的社会人士和具体的学习需求来说，是远远无法满足人们需要的。

　　我们国家有那么多的大学、科研机构，有丰富的教学资源，如果这些大学、科研机构，都能像江苏开放大学一样，根据各自的情况向社会人士全部或部分开放，让有学习需求的各类社会人士，不分年龄、职业、身体状况等，都能享受到各自需要的教育，这对缓解教育资源的短缺，满足社会人士的学习需求，提高社会素质将是很大的贡献。这些拥有丰富教学资源的大学、科研机构等，都有各自的办学情况，其资源主要是面向青年人的，但是如果他们能根据各自的情况，拿出部分教学资源让社会来分享，就能让更多人享受到更好的教育，这对于打通终身教育“最后一公里”将起到很大的促进作用。社会盼望更多的教育资源。