10月17日,省教育厅公布《山东省“十三五”教育事业发展规划》,接下来我省教育如何发展,具体到学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育等各个方面,十三五期间又有哪些重大举措,接下来一起来看看吧。

　　每年新改扩建2000所公办园

　　根据规划设定的目标,到2020年,我省教育发展规模和综合实力将位居全国前列。具体而言,学前教育三年毛入园率达到85%以上。义务教育净入学率保持在99%以上,义务教育巩固率达到98%。高中阶段教育毛入学率达到98%。现代职业教育体系基本完善。高等教育毛入学率达到50%以上。主要劳动年龄人口平均受教育年限从10.5年提高到12年。

　　学前教育方面,学前教育三年行动计划中提到,每年新建、改扩建2000所公办幼儿园,为1000所公办幼儿园配置保育教育设施,到2017年,学前教育三年毛入园率达到85%,残疾儿童入园率和接受康复教育训练率达到90%以上。到2020年,建立起覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。

　　中考升学依据综合素质评价

　　我省将深化考试招生制度改革,进一步落实义务教育免试就近入学制度,实行学区制和九年一贯对口招生。改革高中阶段学校招生录取方式,推进以初中学业水平考试等级和综合素质评价结果为依据录取新生的招生模式。

　　十三五期间,我省将全面推进德育、体育和美育综合改革。实施山东省学生体质提升计划,到2018年,全省大中小学生国家学生体质健康标准合格率达到90%以上。为此,我省计划从2016年起,三年内配齐配足中小学体育教师。用两到三年时间,使全省中小学校体育场地器材和设施达到国家规定标准。要建立健全省、市、县、校四级足球联赛机制。全省重点打造20所高校、100所高中、400所初中、1000所小学成为校园足球特色学校。

　　我省还将实施学生艺术教育普及计划,培养1000名高水平专职骨干艺术教师。用3年时间分层次打造200所具有示范引领作用的中小学艺术教育特色学校。

　　形成100所全国知名特色高中

　　根据规划,推动高中多样化发展。加强特色高中建设,推动形成“一校一品”“一校多品”。我省将探索区域内高中特色课程资源共建共享,推动我省高中由标准化、规范化向高质量、特色化发展。到2020年,全省形成100所全国知名的特色普通高中。

　　将深化普通高中教学改革。调整学科课程结构,减少必修内容及学分,增加选修内容及学分。全面推行选课走班教学。探索因材施教分层教学,满足学生多样化发展需求。推进普通高中学业水平考试和综合素质评价制度改革。利用现代信息技术改进教学方式,提高课堂教学效果。

　　2020年我省高校总数达159所

　　高等教育方面,山东将实施高水平大学建设工程。支持驻鲁部属高校建设世界一流大学和国际知名高水平大学,重点支持6所左右综合实力较强的省属本科高校创建国内一流大学,支持20个左右优势学科建成国内一流学科,重点支持推动10所左右应用型特色高校进入国内先进行列。

　　在高等教育资源较少的区域适度增设部分高职院校,支持国内一流大学在山东设立分校。鼓励有条件的高校与国外知名大学合作办学。到2020年,普通高校总数达到159所左右,其中普通本科学校72所左右、高等职业学校(专科)87所左右。

　　推动建设20个职教集团

　　“十三五”期间,我省将进一步完善现代职业教育体系,坚持终身教育理念,推动建立中高职及职普衔接。计划开发200个中职、高职与应用型本科相衔接的一体化课程。编制200个专业教学指导方案。遴选建设200个职业院校品牌专业(群),建设3000门职业教育精品资源共享课程。

　　将在国家示范(骨干)性高职院校和技能民校开展办学模式改革创新试点,建设10个具有混合所有制特征的二级院校。鼓励民间资本与公办优质教育资源嫁接合作,扩大优质高等职业教育资源。推动建设20个职教集团。开展现代学徒制和企业新型学徒制培养模式改革,支持200个专业点探索试点。（半岛全媒体记者 魏海洋）