爱东营讯 桃花源里，橙黄橘绿，秀色满园皆秋意；白鹿河畔，硕果累累，送教恰巧正当时。为加强东西部教育协作、共享优质资源、促进均衡发展，应酉阳土家族苗族自治县教委邀请，在胜利（开发区）教育管理服务中心大力支持下，2024年11月4日、5日，山东省东营市晨阳学校组织名师团队、东营市爱心企业家赴酉阳开展“山东东营·重庆酉阳东西部教育协作活动”。酉阳县教科所专家、酉阳县部分学校教师等200多人莅临酉阳县桃花源街道中心小学校，参加此次活动。

　　课例展示 精彩纷呈

　　桃花源街道中心小学校郝俊老师执教《鸟的天堂》拉开了活动帷幕。郝俊老师围绕本课的三个教学活动，引导学生从“榕树大而茂盛”及“鸟多而欢快”两条主线入手，品味“鸟的天堂”之静态美与动态美；体会作者对大自然的喜爱与赞美之情；并总结出“静态描写与动态描写相结合突出景物特点”的写作方法。四时景物皆成趣，一切景语皆情语！

　　冉炜老师在六年级数学《比的认识》教学中创设了学生熟悉的生活情境——“和面”，从“和面”中面粉与水的比引入新课，引导学生充分经历了从具体情境中抽象出比的过程，并归纳总结出比与分数、除法的关系，体会到比在生活中的应用价值。整节课中，学生的数学眼光、数学语言及数学思维都得到了很好的发展。

　　在两位教师的抛砖引玉下，山东省东营市晨阳学校的两位教师闪亮登场。

　　在四年级语文《爬天都峰》一课的教学中，孙青老师立足习作要求，引导学生梳理写作顺序，抓住人物的所见所想所说，学习把一件事说清楚的方法。积极发挥评价导向作用，明确课堂练笔目标，学以致用，以“口”说“画”，学生自写互评，有效提升了学生的批判思维能力和语言表达能力。

　　幽默风趣的齐鲁名师张兴芳在三年级数学《分数初步认识》教学中，从知识的内在联系入手，通过“动手折、动口说、动脑想”等教

　　学活动发展了学生直观形象思维，培养了学生的核心素养；以“直观认识——建立模型——类比分析”等活动助显了学生经验直觉思维，凸显了分数的本质属性。整堂课中，张老师特别关注学生的学，真正做到了“以学定教”，时时处处体现了“学为中心”的教学理念。

　　高山仰止，方觉才疏；育美之道，心向往之！几位名师的课例，着眼于知识本质，立意于深度学习；改变了学生的学习方式，发展了学生的核心素养。为广大一线教师带来了课堂教学新理念、新方向、新思考。

　　专业报告 高屋建瓴

　　课例交流结束后，东营市晨阳学校教科室陈佳主任做了题为《实施全科阅读，助力学生核心素养全面发展》的专题讲座，她从“理念先行、重塑阅读观念；文化浸染，打造阅读环境；着眼全科，开发阅读课程；共研齐创，延展阅读课堂；加强保障，建立阅读制度；学评一致，创新阅读评价；成果丰硕，展现阅读价值”七个方面详细地阐述了如何在全科阅读中助力学生的核心素养。

　　孙青主任做了题为《“大思政”格局下新时代学校一体化育人模式》的精彩报告，她首先从国家层面对新时代学校一体化育人模式的时代背景进行了阐述，接着介绍了学校立德树人的根本任务，要求学校应以德育为先，最后分享了学校一体化育人目标的设计、一体化育人内容的确定、一体化育人路径的选择。

　　张兴芳老师给我们做了题为《做一名学生喜欢的好老师》的讲座。他首先分享了他的课堂观－－眼中有学生、心中有学生，要求教师在教学中研读课标，用课标统领教学，在“做”中构建高效课堂；接着谈到他的育人观－－关注学生成长是教育的永远主题，尊重学生，真诚地对待每一个孩子；最后分享了个人在成长中的点滴做法，即读专业书、读名人名著、读“杂书”提升自己，做一名学生喜欢的好老师。

　　山东省东营市晨阳学校党总支书记、校长段伟做了题为《对学校高质量发展的几点思考》的讲座。他先从学校的基本情况、教师结构、学校获得的荣誉谈起；接着从基础教育学校高质 量发展的标准、学校发展的内涵以及基本认知和要求几方面进行了剖析；然后从学校高质量发展的路径实践及办学策略等方面，提出学校高质量发展的几点思考，最后呼吁大家为学生的未来而教，关注学生可持续发展，为学生的一生幸福奠基。

　　四位名师的专业讲座，既有高屋建瓴的理论依据，又有浅显易懂的案例分析，为老师们今后的教育教学指明了方向，为学校的内涵发展提供了思路。

　　专题讲座后，举行了温暖人心的捐赠仪式，由东营市晨阳学校、东营市协作酉阳干部管理组耿林主任以及桃花源街道中心小学校的盖莲莲老师联系的爱心企业山东安博工程管理咨询有限公司为重庆市酉阳自治县桃花源街道中心小学校捐赠了8台办公电脑，为学校贫困学生捐赠衣服55套。公司董事长闫磊表达了对贫困学生的关爱之情，鼓励他们努力学习。学校对爱心企业表示诚挚的感谢，并希望孩子们懂得感恩，以优异的成绩回报社会。

　　送教已止，钻研不休；善学者尽其理，善行者究其难。本次送教活动，有效地架起了东西部教育协作的桥梁。在未来的工作中，东营、酉阳将继续加强交流，深化教育领域的协作，拓展合作空间，推动两地教育事业的共同发展，为东西部协作贡献力量。